Los Nogales, Mpio. De Chilchota, Mich.- La Escuela Primaria Rural “Melchor Ocampo”, ubicada en la comunidad de Los Nogales, municipio de Chilchota, enfrenta una severa carencia de mobiliario escolar, situación que obliga a parte del alumnado a tomar clases utilizando botes y tabiques como asientos improvisados, mientras esperan una respuesta de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE) a una solicitud presentada desde principios de año.
De acuerdo con el profesor Francisco Javier Ortiz Talavera, responsable de la institución, el pasado 2 de enero de 2026 se entregó una petición formal a las autoridades educativas estatales para solicitar 30 butacas para estudiantes diestros, cinco para alumnos zurdos y 12 escritorios destinados al personal docente, debido al incremento de la matrícula escolar.
El docente explicó que el documento fue dirigido en su momento a la entonces secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar; a la subsecretaria de Administración, Patricia Flores Anguiano; y a Jesús Santiago Cruz, director de Recursos Materiales y Servicios Generales de la dependencia.
Pero a más de ocho meses de haber realizado la gestión, la escuela continúa sin recibir el equipamiento solicitado, la institución educativa se encuentra en la calle 16 de Septiembre, en la comunidad de Los Nogales, y pertenece a la Zona Escolar 063 y al Sector 03 de nivel primaria.
Según el director, el crecimiento de la población estudiantil ha rebasado la capacidad del mobiliario disponible, lo que ha generado dificultades para brindar condiciones adecuadas de aprendizaje.
Señaló que algunos estudiantes todavía utilizan pupitres antiguos o bancas, pero una parte importante del alumnado debe recurrir a soluciones improvisadas para permanecer en las aulas durante las jornadas escolares.
El número de alumnos ha aumentado y ya no cuentan con suficientes espacios adecuados, lo que catálogo como lamentable que algunos niños tengan que tomar clases sentados sobre botes y tabiques mientras seguen en espera de una respuesta.
El profesor añadió que la escuela tampoco recibe recursos suficientes para el mantenimiento y mejora de sus instalaciones, por lo que confían en que la Secretaría de Educación atienda la solicitud y proporcione el mobiliario necesario para garantizar mejores condiciones a los estudiantes y docentes de esta comunidad indígena de la región.
Padres de familia y personal educativo esperan que las autoridades estatales den seguimiento a la petición presentada desde enero y que el apoyo llegue antes de que las condiciones de enseñanza continúen deteriorándose en perjuicio de los alumnos.
